Een beroep dat zorg en kennis combineert

Marvin Alex-Rohde kwam vijf jaar geleden naar Duitsland. Nu gaat hij gezondheidswerker en verpleger worden.

Al voor zijn opleiding bracht Marvin Alex-Rohde in zijn leven veel tijd in het ziekenhuis door. Als tiener werd hij ziek door tuberculose en moest hij een longoperatie ondergaan. Gedurende deze tijd leerde hij het werk van de mensen in het ziekenhuis van dichtbij kennen en was enthousiast over de combinatie van zorg en kennis die het personeel met zich meebracht. Zo rijpte in hem het verlangen om gezondheidswerker en verpleger te worden.

Hij vertelde dit ook aan de moeder van een vriend, een dokter. Zonder omhaal van woorden vroeg ze rond voor een trainingspositie voor Marvin - en met succes. De enige voorwaarde voor Marvin was een middelbareschooldiploma met goede cijfers. Dus Marvin begon te blokken. Een bijzondere uitdaging voor de 21-jarige, die pas vijf jaar geleden uit Nigeria naar Duitsland kwam en de taal en het schoolsysteem van de grond af aan moest leren. Maar Marvin beheerste het: hij slaagde niet alleen met uitstekende cijfers voor de Realschule, maar kreeg zelfs een aanbeveling voor het Gymnasium. Maar het was hem al lang duidelijk: een opleiding tot verpleger was zijn roeping.

"Ik heb een enorm respect voor mijn zoon".

Inmiddels heeft Marvin de opleiding bijna afgerond. Terugkijkend herinnert hij zich: "Het eerste jaar van de opleiding was niet gemakkelijk." Toch zette hij door. "Nu weet ik zeker dat het de juiste opleiding voor me is," zegt Marvin. Zijn vader Rainer Rohde, die in het verleden ook een medische opleiding heeft gevolgd, is het daarmee eens. Wat hij het meest bewondert aan Marvin is zijn "ongelooflijke wil": "Daarom heb ik enorm veel respect voor mijn zoon," zegt hij.

Marvin weet al wat zijn volgende stap zal zijn: hij wil zijn opleiding voortzetten tot gespecialiseerd verpleegkundige voor intensive care en anesthesie en daarna beroepservaring opdoen. Vader Rainer heeft zijn zoon vanaf het begin gesteund. "Ik vind het helemaal geweldig als jonge mensen stage lopen." Vooral voor kinderen die na tien jaar "gewoon schoolmoe" zijn, is deze stap de juiste, zei hij, op voorwaarde dat zij het juiste opleidingsberoep vinden. "En zelfs na de leertijd hebben ze nog de mogelijkheid om hun praktische of academische opleiding voort te zetten," zegt Rainer: "Dat is het mooie aan ons schoolsysteem: alle deuren staan altijd voor je open."